物象中学校用 二
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License URI | https://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/da/page/license1 |
Holder | 広島大学 |
Title | 物象中学校用 二 |
Title pron. | ブッショウ チュウガッコウヨウ |
Author | 中等学校教科書株式会社[編](チュウトウ ガッコウ キョウカショ) |
Publish year | 1943, 昭和18 |
Publisher | 中等学校教科書 |
Publisher address | 東京 |
Physical size | 21cm, 116p |
Location | 広島大学図書館 |
Collection | 教科書コレクション |
Description1 | [時期]国定教科書期 1903(明治36年)~1945(昭和20年) [学科]理科 [学校制度]旧制中学校 |
Description2 | [解題]1943(昭和18)年,中等学校教科書株式会社より出版された物象の国定教科書である。本書は,1929(昭和4)年に旧制中学校の理科が物象と生物の2本立てに改められたことを受けて作成されたものである。物象の内容は現在の物理と化学に該当し,事物・現象を扱うことからこの名称となった。 各章の構成は,「課題設定→実験方法→考察課題→結果の解説」からなる。考察課題において生徒に推論させる場面を頻繁に設けつつ,章や節の終わりでは実験結果についての解説が掲載されており,誰もが理解できるよう配慮されている。このような構成について畑中(2009)は「戦時中というと,とかく教育の沈滞した面が強調されるが,理科教育の面では,自然の観察や実験を重視する,児童・生徒の発想や自発的な活動,創意工夫を尊重するという理科の本質を踏まえた理科教育が,ここから始まったと言ってもいいくらいである」と述べている。このように,戦火の中で軍事色が強くなるまでは,戦時中の理科教育は児童・生徒が中心に据えられた内容であった。(解題執筆:中村 大輝) 参考文献 畑中忠雄. 若い先生のための理科教育概論. 東洋館出版社, 2009, p.19 |
Number | [登録ID]2000081630 [スリップ番号]40353 [請求記号]教科書文庫/4/420/41-1943/2000081630 |